유초등부 자녀양육(성격,생활)

유초등부 자녀 양육( 성격,생활)

1.자녀를 위한 사랑의 표현

부모들은 모두 자기 자녀를 사랑하고 있다고 생각하고 있다고 생각한다. 그러나 자녀는 늘 허전한 마음으로 사랑을 받고 있다는 것을 느끼지 못한다.사랑을 전달하는 독특한 방법을 사용하라.

1)육체적인 접촉- 자녀의 등이나 팔이나 어개를 가볍게 만져 줄 수 있다.

2)인정하는 말- 사랑을 전달하는 말은 힘이 있다.(“내가 너를 보살펴 줄게”) 자녀들은 이렇게 인정하는 말을 들으면 일평생 그 영향을 받게 된다.

3)함께하는 시간 - 이런 자녀는 부모의 사랑을 전부를 가졌기 때문에 진실로 사랑을 받고 있다고 느낀다.(“너는 중요해. 엄마와 아빠는 너와 함께하는 것을 좋아해”)

4)선물 - 선물을 주고 받는 것은 아주 강력한 사랑의 표현이 될 수 있다. 그들은 선물을 볼 때마다 사랑 받고 있음을 느낀다.

5)봉사 - 진정한 사랑의 봉사는 자녀들에게 부모의 사랑을 기억하게 해 준다.

이중에서 자녀들이 가장 좋아하는 것을 발견하는 방법으로는

①자녀가 당신에게 사랑을 어떵게 표현하는 지를 관찰하라.

②자녀가 다른 사람에게 사랑을 어떻게 표현하는 지를 관찰하라.

③자녀가 가장 자주 요구하는 것이 무엇인지 잘 관찰하여 보라.

④자녀가 자주 불평하는 것이 무엇인지 잘 관찰하여 보라.

2.건강한 자녀 교육은 ‘사랑’과 ‘훈계’의 균형있는 양육하는 교사로서의 책임을 수행해야 한다.

<훈계의 방법>

1)행동의 분명한 한계를 세워라-어떤 때는 되고 어떤 때는 안되-내 기분에 달렸다.

2)한결 같은 훈계로 경계선을 강화하라- 엇갈리는 의견을 제시했을 경우 배우자의 의견을 지지하라.

3)훈계할 때는 단 둘이만 있어라.

4)잘못에 대한 책임을 설정하라(아이의 대답을 듣고 인정할 때 훈계하라)

5)잘못에 대한 슬픔을 나타내라.(너 보다 내가 더 아프다)

6)단호하고 철저하게 훈계하라.(필요하다면 깊은 인상을 남길 만큼 충분히 그리고 길게 하라)

7)자녀로 하여금 자기 감정을 노출시키도록 허용하고 나서 그와 함께 이야기 하라.

8)일단 한 문제를 다루었으면 용서된 것으로 생각하라.

9)자녀의 나이와 잘못에 맟추어 훈계하라.

10)훈계와 개인적인 관심에 균형을 맟추어라.(이것은 어째서 필요했나)　

3.좋은 부모의 역할

부모가 되기는 쉬우나 부모노릇하기는 쉽지 않다. ‘부모됨’의 자기 훈련을 게을리 하거나 외면하고 있다. 부모 자신의 변화보다는 자녀들의 변화를 생각하는 경향이 있다.

1)자녀와의 상호 관계속에서 나타나는 ‘부모됨’의 자기 모습을 성찰하는 자리에서 출발해야 한다. 자녀의 인격을 짓밟는 부정적인 언어를 사용하는지?

2)왜곡된 부모의 인격치유와 회복이다.

3)부모와 자녀 사이의 ‘상호관계’에서 부모됨의 역할에 필요한 ‘의사소통’(대화)의 기술이다.(학교생활이나 대인관계에서 겪는 마음의 고통을 달래주고 상처를 씻어주는 적절한 대화이다)

<부모가 자녀교육을 위해 명심해야 할 지침>

①건전한 부모에 건전한 자녀 있다.

②부모로서의 책임을 ‘기쁜마음’ 으로 수행해야 한다.

③아버지도 어버이임을 잊지말자.

④자식에게 완전한 기대를해서는 안된다.

⑤‘이해’와 ‘사랑’이 부모로서 자녀양육에 성공하는 비결이다.